Demokratiske læringsrum og studiemiljøer

Den nye bygning Handelshuset på Herningsholm Erhvervsskole er et selvstændigt hus i den eksisterende klynge af campus-bygninger, og opdraget for arkitekterne C. F. Møller har især været at skabe tidssvarende læringsrum og studiemiljøer til de mange studerende:

 

- Hele konceptet er tænkt indefra, hvor læringsrummene skal modsvare tidens undervisningsbehov med tæt kontakt til uderummene. Læringsrummene er byggeriets rygrad og organiseret omkring et samlende fællesrum, der fungerer som et fleksibelt studiemiljø. De er grupperet to og to med direkte adgang til det fælles studiemiljø, og det er lyse og demokratiske rum med god rumhøjde og mulighed for at trække ud og arbejde i nicher, tværfagligt eller fordybe sig, siger Søren Tortzen, Afdelingschef Aalborg og designansvarlig arkitekt MAA hos C. F. Møller.

 

Vinkelformet volumen med pladsdannelser

Selve bygningen er formgivet som en vinkelformet volumen, der samler tre punkthuse under det skrånende tag med fald fra tre etager mod syd til to etager mod nord, og vinkelformen er samtidig med til at skabe tre nye udendørs opholds- og læringsrum med kontakt til de omkringliggende omgivelser.

 

- Det høje hus er det repræsentative, der giver store og imødekommende pladsdannelser og binder det hele sammen til ét. Indenfor er der udsyn, kontakt og transparens mellem etagerne, og i forhold til det omkringliggende campus-område får man fornemmelsen af, at man er en del af et hele. Et stort udkravet halvtag danner et overdækket uderum og formidler overgangen til den lavere bygningsdel og skaber yderligere kontakt mellem husets forskellige dele, siger Søren Tortzen.

 

 

Merkantil klimatilpasning

- Bygningen afspejler nærmest i 1:1-målestok uddannelsernes fokus på de merkantile områder med et gennemgående handelsstrøg og et udstillingsområde i stueetagen, hvor det er muligt at lave små butikker og synliggøre elevernes daglige arbejde.

 

1. F. Møller har desuden forestået klimatilpasning som en integreret del af projektet. På den såkaldte Plaza er der lavet skår ned i betonbelægningen, så man i godt vejr kan bruge fordybningerne til ophold, mens de ved kraftigt nedbør opfylder en funktion som regnvandsopsamling og -afledning. Der er således en dobbelt funktionalitet i spil, der både tilgodeser en rekreativ effekt og en klimamæssig gevinst. Glasfacaderne rummer derudover indbyggede opholdsnicher og skaber en konstruktiv solafskærmning i facadearkitekturen.

 

 

Læs også CF Møller om Mærsk Tårnet: Forskningsfaciliteter i højeste klasse

 

Når arkitektur bliver forstået

1. F. Møller arbejder erklæret ud fra idealet om ”det enkle, det klare og det uprætentiøse”, og det er et ideal, som Søren Tortzen ser løftet på Herningsholm Erhvervsskole:

 

- I dette tilfælde er barren sat højt fra start fra bygherres side, hvilket bl.a. har givet os muligheden for at skabe de lyse rum med høj fleksibilitet i anvendelse, tværfaglige muligheder, åbenhed og klarhed i udtrykket og en arkitektur, hvor det traditionelle omfavner det moderne. Der har været en fantastisk modtagelse fra brugerne, og til indvielsen var det en stor oplevelse at tale med de unge mennesker og se, hvordan brugeren forstår omgivelserne, tager funktionaliteterne til sig og bruger huset på sin egen måde.

 

Med indvielsen af Handelshuset d. 9. marts 2017 er alle Herningsholm Erhvervsskoles uddannelser i Herning samlet på Lillelundvej under én campus. Skolen danner ramme for ca. 400 medarbejderes arbejdsplads og årligt omkring 8.500 elevers og kursisters daglige studieliv.

 

 

FAKTA OM HANDELSHUSET, HERNINGSHOLM ERHVERVSSKOLE:

Sted: Lillelundvej 21, Herning, Danmark

År: 2014-17

Areal: 4.700 m²

Bygherre: Herningsholm Erhvervsskole

Arkitekt: C. F. Møller

Landskabsarkitekt: C. F. Møller Landscape

Ingeniør: COWI

Hovedentreprenør: Jakobsen & Blindkilde

Førstepræmie i arkitektkonkurrence, 2014