Tømrerelever får nu mulighed for at finde læreplads

Erhvervsuddannelser i Danmark tilbyder normalt tømrerelever, der har svært ved at finde en læreplads, en plads i deres skoleoplæringscenter. Centret fungerer både som en midlertidig læreplads og hjælper eleverne med at finde en reel læreplads i branchen.

 

Nyt forløb med fokus på struktørfaget

EUC Sjælland tilbyder nu et 6-ugers forløb, hvor tømrerelever uden læreplads kan opnå et Grundforløb 2-bevis som struktører. Dette tiltag er skabt som svar på en kraftig efterspørgsel på dygtige struktører i byggebranchen, hvor virksomhederne i høj grad mangler arbejdskraft. Denne mulighed giver eleverne et solidt fagligt fundament og gør de unge mere attraktive for flere arbejdsgivere, især inden for anlægs- og bygningsstruktørfagene, hvor behovet for struktører er stigende.

Stig Peter Rasmussen, der er uddannelsesleder

Efterspurgt tiltag i byggebranchen

Forløbet har længe været efterspurgt af struktørskolerne, da mange unge, der starter på en erhvervsuddannelse, oplever vanskeligheder ved at finde en læreplads inden for fag som tømrer. Konsekvensen er ofte, at de tilbringer længere tid i skoleoplæringscentre, hvilket kan være demotiverende. Dette nye forløb hjælper elever med at finde en ny retning, samtidig med at de får mulighed for at tilegne sig praktisk erfaring og lettere opnå en læreplads.

- Det er en win-win situation for både tømrereleven, der har svært ved at finde en læreplads, for virksomheden, der skriger efter struktørlærlinge, og for os som skole, der jo helst vil undgå at have elever i skoleoplæringscenteret, men derimod se dem ude i den virkelighed, der venter dem, når de bliver færdiguddannede. Det er en fantastisk mulighed, hvor eleverne kan vælge mellem to retninger uden at skulle tage to hele uddannelser. Det eneste, det koster for eleven, er et uddannelsesklip, fortæller Stig Peter Rasmussen, der er uddannelsesleder for blandt andet struktøruddannelsen på EUC Sjælland.

Det nye forløb hos EUC Sjælland er blevet til i et samarbejde mellem struktørskolerne og Byggeriets Uddannelser. Målet er at imødekomme byggebranchens stigende behov for kvalificerede struktører, samtidig med at tømrerelever får en ny chance for at sikre en læreplads.

 

Forløbet vil gøre det lettere at skifte retning

For tømrerelever vil det nye forløb være en hjælp til at skifte retning undervejs til struktøruddannelsen, hvis deres oprindelige plan om at blive tømrer ikke lykkes.

- Ønsket med meritmodellen har været at gøre det overskueligt og enkelt at tage et omvalg til anlægs- og bygningsstruktør-uddannelsen. Vi har med denne model skabt en løsning, der sikrer, at elever, der står uden en læreplads, hurtigt kan komme videre i et fag, der har stor efterspørgsel på arbejdskraft. For de virksomheder, der skriger efter struktørlærlinge, betyder det også, at de har en bredere talentmasse at rekruttere fra, hvilket er et kæmpe plus, siger Jens Kirkegaard, formand for Det Faglige Fællesudvalg for Struktør-, Brolægger- og Tagdækkeruddannelsen og uddannelseskonsulent hos 3F i en pressemeddelelse.

Det nye tiltag vækker også glæde hos Emil Daugaard, næstformand i Det Faglige Fællesudvalg for Struktør-, Brolægger- og Tagdækkeruddannelsen og chefkonsulent hos DI:

- Med denne model har vi i det faglige udvalg gjort, hvad vi kan for at hjælpe tømrerlærlinge videre fra skoleoplæring til en læreplads. I DI er vi rigtig glade for, at vi dermed øger vores medlemmers muligheder for at rekruttere flere bygnings- og anlægsstruktørlærlinge, som de så inderligt ønsker sig nogle flere af, runder Emil Daugaard af.